Das Nahrungsnetz
Wer frisst wen?

Wer frisst wen?

Die Konsumenten

Du kennst bestimmt eine Menge Lebewesen, die hier bei uns in Deutschland leben.


Weißt du denn auch schon, welche davon Konsumenten sind?


Konsumenten sind Lebewesen, die andere Lebewesen fressen, um zu überleben.

Doch wer frisst denn jetzt eigentlich wen oder was?

Stell dir vor, dass die Natur eine ganz große Küche ist, in der verschiedene Tiere die Gäste sind.


Die Pflanzen (Produzenten) sind die Köche, die aus Sonnenlicht, Wasser und Luft, schmackhafte Blätter, Nüsse und Früchte kochen.


Die Pflanzenfresser fressen dieses leckere Essen.

Die Fleischfresser ernähren sich wiederum von den Pflanzenfressern und die Allesfresser haben ein sehr großes Essen aus Pflanzenfressern und Fleischfressern!


Die Konsumenten sichern sich somit ihr Überleben, denn durch das ganze leckere Essen, gewinnen sie Energie, die sie allein gar nicht aufbringen könnten.

Man kann Konsumenten in drei verschiedene Ebenen aufteilen:

1. PflanzenfresserFressen Produzenten.
2. FleischfresserFressen Pflanzenfresser.
3. AllesfresserFressen alles.

Eine Aufgabe für dich

Nun bekommst du einen Steckbrief in die Hand.
Lies dir die folgenden Texte zu den zwei Tieren aufmerksam durch und trage die wichtigsten Informationen zu der Kreuzotter in deinen Steckbrief!

Viel Spaß!

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Übersicht

Das Content-Kit ist ein webbasiertes Content-Publishing-System. Es ermöglicht Personen und Institutionen im Bildungskontext Inhalte (Content) in Form einer Webseite im Internet zu veröffentlichen – und zwar schnell, einfach und ohne über spezielle Programmierkenntnisse zu verfügen. So lassen sich Informations- und Wissensdatenbanken aufbauen, digitale Materialien strukturiert veröffentlichen und mit anderen Menschen teilen.

Das Content-Kit ist vergleichbar mit einem Homepage-Baukasten. In diesem Baukasten stehen diverse Werkzeuge zur Verfügung, mit denen Inhalte und digitale Materialien aufbereitet, strukturiert und systematisiert sowie distribuiert werden können. Dazu werden im Content-Kit Seiten angelegt, die mit Hilfe eines Block-Editors ausgestaltet werden können. Seiten können wiederum anderen Seiten untergeordnet werden (Eltern- & Kind- & Kindeskind-Seiten), lassen sich mit Kategorien und Schlagwörtern verknüpfen und so beliebig strukturieren.

Das Content-Kit basiert architektonisch auf der weltweit am häufigsten eingesetzten Software zur Erstellung von Homepages und Blogs – „WordPress“.

Quick-Start

Das Hauptmenü jeder Content-Kit-Installation besteht aus einem öffentlichen Teil der Internetpräsenz („Dashboard„) und einem individuellen Bereich für accountbezogenen Content („Mein Content„). Der Bereich „Mein Content“ ist erst dann über das Hauptmenü erreichbar, nachdem man sich in seinen eigenen Account eingeloggt hat.

Das „Dashboard“ ist die Startseite der Internetpräsenz. Diese Seite und alle darin aufbereiteten Informationen, Strukturen und Materialien sind für Besucher:innen der Website zugänglich.

Der Bereich „Mein Content“ fungiert als individueller Arbeitsbereich und Ablage für eigene Informationen und Strukturen. Hier können Sie auf alle Inhalte und Materialien zugreifen, die Sie mit ihrem eigenen Benutzerkonto im Content-Kit hinterlegt haben. Über diesen Bereich lassen sich erst einmal unstrukturiert Seiten, Kind-Seiten, Kindeskind-Seiten, Medien und andere Materialien hochladen. Im Anschluss kann aus diesem unsortierten Content eine strukturiert aufbereitete Darstellung werden.

Im Bereich „Mein Content“ hinterlegte Seiten, Medien und weitere Artefakte sind nicht automatisch öffentlich sichtbar. Sie werden es erst dann, wenn sie über die Startseite („Dashboard“) dem öffentlichen Teil der Internetseite „zugewiesen“ werden. Dazu muss die Startseite „bearbeitet“ werden. Hier müssen z.B. individuell erstellte Seiten hinzugefügt werden. Das geschieht über den Bearbeitungsmodus und den darin verfügbaren „Block-Editor“, mit dem z.B. individuell angelegte, weitere Seiten auf der Startseite verknüpft werden. Hierzu steht beispielsweise der Block-Typ „Kacheln“ zur Verfügung.

Die Content-Kit-Funktionen kurz erklärt

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